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  • 你知道孩子近视形成的原因是什么吗?

        我们发现,在临床工作中有些家长一发现孩子近视了,都非常的着急,不清楚该怎么办?奚医生告诉大家,要针对原因进行诊断与治疗,首先要做一个近视眼评估,分析近视形成的原因才能确定何种治疗方案,形成近视的原因只有三种解剖因素:

     

        第一:角膜曲率性过大引起的近视(正常值40~45D)

        此类近视绝大部分不会增加度数,是由于角膜曲率过度弯曲造成的,一般都是先天存在的,度数不会轻易的增加,所以只要合理的配镜就可以了,可以用角膜地型图检查以确定。

        第二:晶状体调节过强引起的近视(假性近视)(正常值3~4mm)

        此类近视是由于长时间近距离用眼引起睫状肌收缩,造成的疲劳,结果产生的近视度数,此类近视只需要做一次散瞳及调节功能训练就能好转,但不注意用眼卫生,极有可能从假性过渡到真性近视。所以提倡15岁以下的青少年均可以进行散瞳检查。

        第三:眼轴过长引起近视(角膜顶点到黄斑中心的距离)(正常值成人24mm)

        此类近视是由于眼轴延长造成的真性近视,一般不可恢复,由于青少年身体渐进性发育,但又长时间的持续近距离用眼,限制了用眼视觉空间范围,结果致使眼轴发育过长。此类近视治疗需要从生活、饮食、用眼等不良习惯,正确验光配镜及视功能检查全方位着手综合防治,可以采用眼部A超检查加以确定。

     

        通过以上三种因素的检查最后做一个近视眼的预测评估,只要你曲率正常,晶状体正常,眼轴按每增加1mm,近视加深300度来评估,就知道您的近视会发展到何种地步,(如同我们进行人工晶体手术时的计算模式),都可以有效的评估出近视的程度。请专业的眼科医生操作。